Conseils de rangement qui changeront votre vie

Ils sont peut-être petits, mais leurs affaires sont PARTOUT! Nous sommes là pour vous montrer comment prendre le contrôle et ranger le style Montessori.

Je partage avec vous 5 principes que vous pouvez utiliser pour gérer:

• Petits jouets
• Puzzles
• Livres – petits et grands
• Jouets de toutes formes et tailles
• Cadeaux d’anniversaire
• Vêtements
• Et plus!

Les cinq étapes Montessori vers le succès

1. Limitez le nombre

2. Panier, plateau ou bac

3. Faire pivoter

4. Accès

5. Ordre – Une place pour chaque chose et chaque chose à sa place

Commençons par # 1: Limitez le nombre

• Les jeunes enfants aiment vraiment une activité lorsqu’elle est en nombre limité. Cela leur permet d’explorer vraiment les jouets et inspire la créativité pour travailler avec eux de différentes manières.
• Limiter le nombre d’éléments dans une activité donne également à l’enfant une meilleure chance de ranger l’activité sans aucune frustration ni opposition.
• Si un jeu ou une activité comporte beaucoup de pièces, ne mettez que le plus petit nombre nécessaire et rangez le reste.

# 2: Panier, plateau ou bac

• Une fois que vous avez limité le nombre d’articles dans une activité, il est temps de le placer dans un panier, un plateau ou une poubelle autonome.
• Mettre une activité sur un plateau ou dans un panier met l’accent et l’intérêt sur l’activité elle-même, pas sur l’emballage dans lequel elle est arrivée.
• Des paniers, des plateaux ou des bacs faciles à transporter en font un jeu d’enfant à nettoyer et à ranger!

# 3 : Rotation

• Une fois que vous avez limité les articles dans une activité, utilisez des bacs de stockage pour stocker les pièces et pièces supplémentaires.
• Maintenant que les activités sont limitées, vous pouvez faire pivoter le contenu régulièrement.
• Une rotation régulière garde les activités intéressantes pour l’enfant et les maintient engagés.

# 4: Accès

• Les foyers avec frères et sœurs peuvent toujours proposer des activités pour chaque enfant dans le même espace.
• Une fois que les activités ont été limitées et conservées dans un plateau, une poubelle ou un panier, gardez les activités de l’enfant plus âgé dans un endroit où lui seul peut atteindre et garder les matériaux de l’enfant plus jeune plus bas au sol.
• Si votre maison ne dispose pas de moyens pour augmenter les activités d’un enfant plus âgé, vous pouvez mettre ses jouets dans un récipient que le plus jeune ne peut pas ouvrir.

# 5: Ordre – Une place pour tout et tout à sa place

• Une fois que les articles de votre enfant sont en plus petites quantités et dans des contenants plus faciles à manipuler, il est important d’organiser l’espace et de déterminer où chaque activité se déroulera.
• Le sens de l’ordre d’un enfant est fort et fournir des endroits désignés pour les activités à stocker sera bénéfique à son développement et la cohérence de mettre les choses à leur place évitera la frustration et l’opposition au moment du nettoyage.

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