Le trouble du traitement sensoriel est une affection courante chez les enfants autistes. Votre enfant l’a-t-il? Apprenons-en plus sur ce trouble et sur ce que vous pouvez faire pour aider votre enfant.

Le traitement sensoriel est la manière dont le cerveau traite et interprète les sensations dans son propre corps et de l’environnement. C’est ainsi que nous organisons et interprétons les entrées sensorielles pour un usage quotidien, d’où le comportement. C’est ce qu’on appelle l’intégration sensorielle.

La modulation est un terme que vous pouvez entendre du médecin ou du thérapeute de votre enfant. Il décrit le processus neurologique dans lequel le système nerveux central de l’enfant régule ou ajuste de manière appropriée les réponses aux changements des entrées sensorielles externes et internes.

QU’EST-CE QUE LE TROUBLE DU TRAITEMENT SENSORIEL?

Lorsque cette modulation ne fonctionne pas bien, votre enfant peut avoir un trouble du traitement sensoriel. Il peut sembler submergé par les stimulus sensoriels ou y répondre complètement – ou les deux. Le trouble du traitement sensoriel est diagnostiqué lorsque ce comportement interfère avec «l’occupation» de l’enfant dans la vie (jeu, école, attention, etc.).

Il est important de noter que tout le monde a des problèmes de traitement sensoriel de temps en temps. Les stimulus sensoriels peuvent perturber temporairement le fonctionnement normal de n’importe qui.

Les trois principaux systèmes sensoriels auxquels nous faisons référence comprennent:

• Systèmes tactiles qui influencent le contrôle moteur et le développement émotionnel.
• Proprioception,  la sensation que vous ressentez à travers vos propres muscles, ligaments et peau. Cela donne une idée de la position du corps, de l’organisation et du calibrage du mouvement.
• Vestibulaire, le sens du mouvement et de la gravité. Cela se réfère spécifiquement au contrôle postural, au tonus musculaire, à l’utilisation coordonnée des deux côtés du corps, à la coordination des mouvements oculaires, etc.

D’autres systèmes sensoriels comprennent olfactif (odeur), auditif, visuel et gustatif (goût).

LE TROUBLE DU TRAITEMENT SENSORIEL AFFECTE LES ENFANTS DIFFÉREMMENT

Le trouble du traitement sensoriel est individuel pour chaque enfant diagnostiqué. Certains enfants peuvent avoir plus de difficultés à fonctionner dans la vie en raison du trouble du traitement sensoriel que d’autres. Il est important de noter que les symptômes varient et que tous ne doivent pas nécessairement être présents. De plus, les enfants atteints de dysfonctionnement neurologique peuvent présenter des symptômes un jour et pas le lendemain, ou pendant une activité et pas une autre.

Si votre enfant reçoit un diagnostique de trouble du traitement sensoriel, vous serez probablement référé à un ergothérapeute et/ou psychomotricien sensoriel certifié et formé au diagnostique et au traitement de ce trouble. Un bon thérapeute fournira à votre enfant un niveau de stimulation sensorielle sûr et stimulant qui encourage le mouvement. Cela permettra à votre enfant de se concentrer sur la tolérance et l’intégration de différentes entrées sensorielles. 

Ses intérêts et «l’occupation» du jeu sont souvent le moteur de la séance. De plus, la thérapie comprend des adaptations environnementales, comme à la maison et à l’école.

CERTAINS SYMPTÔMES DU TROUBLE DU TRAITEMENT SENSORIEL COMPRENNENT:

S’HABILLER POUR RÉUSSIR AVEC UN TROUBLE DU TRAITEMENT SENSORIEL

Tout le monde a des problèmes sensoriels

Chaque enfant mérite de se sentir à l’aise et beau dans ses vêtements. Et si ces mêmes vêtements pouvaient également traiter l’inconfort sensoriel et fournir un apport thérapeutique? Cela peut améliorer l’image que votre enfant a de lui-même et de ce qu’il ressent dans son environnement. De plus, cela pourrait améliorer sa qualité de vie sociale et émotionnelle car il se sent maintenant organisé et calme.

Nous avons tous des qualités sensorielles qui font de nous ce que nous sommes, cependant, ces qualités neurologiques peuvent interrompre nos vies de manière négative. De nombreux enfants avec des diagnostiques différents ont des problèmes sensoriels, comme une sensibilité excessive, un manque d’entrée sensorielle, des difficultés motrices et des différences sociales. Certains de ces diagnostiques comprennent l’autisme, le TDAH, l’anxiété et d’autres troubles du développement. Pourquoi ne pas faire en sorte que leurs vêtements possèdent certaines des qualités mêmes qui peuvent contribuer à améliorer leur bien-être social et émotionnel?

Les enfants trouvent le trouble du traitement sensoriel trop distrayant

De nombreux enfants atteints de troubles du traitement sensoriel souffrent de préoccupations concernant:

• inconfort tactile
• une envie de mâcher
• difficulté avec la conscience spatiale
• désorganisation
• difficulté avec la motricité
• hyper- ou hypo-activité
• difficultés sociales et émotionnelles

Les parents peuvent aider leurs enfants avec des vêtements lestés et d’autres articles

Les parents, les thérapeutes et les éducateurs m’expriment souvent les bienfaits des vêtements lestés, des objets à mâcher, des vêtements compressifs, et le désir d’un enfant pour des matières douces, mais ils se plaignent souvent que ce qui leur est proposé est trop «thérapeutique». Il est difficile d’utiliser plusieurs de ces vêtements tout au long de la vie «normale» sans se démarquer ou être stigmatisé.

Des vêtements et des jouets beaux, fonctionnels et uniques devraient être disponibles pour les parents et leurs enfants. Leurs goûts et leur style doivent être pris en considération ainsi que leur capacité à emporter des produits thérapeutiques avec eux partout où ils vont.

Lorsqu’un vêtement est en cours de fabrication pour les enfants qui souffrent de troubles du traitement sensoriel, une attention particulière doit être portée aux points suivants:

• facilité de fonctionnement
• sensibilité tactile,
• conception pertinente
• sécurité
• cohérence dans la conception pour l’orientation spatiale
• entrée proprioceptive, c’est-à-dire la conscience inconsciente des sensations provenant des récepteurs des articulations, des muscles, des tendons et des ligaments de votre enfant

Cela peut aider à promouvoir l’autonomie de votre enfant ainsi que son organisation, sa vigilance et sa simplicité.

Lorsque vous choisissez une veste ou une couverture lestée, il est important d’entendre l’enfant demander spécifiquement celle qui est douce, fraîche ou agréable. Il est tout aussi important de fournir aux parents des tissus beaux, faciles à utiliser et de qualité supérieure, pertinents et élégants. Les enfants devraient pouvoir accéder à des produits qui ne les stigmatisent pas.

Stratégies sensorielles efficaces

L’utilisation de stratégies sensorielles appropriées peut aider un enfant atteint de troubles du traitement sensoriel. Par conséquent, prendre en compte les aspects de ses vêtements est un excellent moyen pour les parents d’aider leur enfant. Cela lui permet de savoir que vous comprenez et acceptez ce qu’il ressent.

Respect, plaisir, confort et sentiment de sécurité sont des aspects qui peuvent être le tissu de leurs vêtements! Surtout, la mode à valeur thérapeutique doit exprimer la nature chérie et le caractère ludique inhérent aux enfants.

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